15 Jahre Mentoring-Projekt: Wie ehrenamtliche Begleiter:innen Jugendlichen Chancen eröffnen
Admin User15 Jahre Mentoring-Projekt: Wie ehrenamtliche Begleiter:innen Jugendlichen Chancen eröffnen
Die Arbeitsgemeinschaft für Integration und Lebensqualität (AGiL) hat mit ihrer Fördergesellschaft Arbeitswelt das 15-jährige Jubiläum ihres Mentoring-Projekts gefeiert. Bei einer Feierstunde wurde das Engagement von 45 ehrenamtlichen Mentor:innen gewürdigt, die junge Menschen – insbesondere aus benachteiligten Verhältnissen – beim Übergang von der Schule in den Beruf begleiten. Viele der Geförderten stammen aus Familien mit Migrationshintergrund oder sind geflüchtet.
Das Projekt startete 2008 mit Unterstützung der Robert Bosch Stiftung. Seit 2011 übernimmt das Hessische Ministerium für Soziales und Integration die Finanzierung. In den vergangenen Jahren wurden rund 300 Mentoring-Paare – sogenannte Tandems auf Zeit – vermittelt. Zudem fanden in Kooperation mit örtlichen Schulen etwa 3.300 simulierte Bewerbungsgespräche statt.
Die Mentor:innen fungieren als Wegweiser, geben Rat zu beruflicher und persönlicher Entwicklung und öffnen als Türöffner:innen Türen in Bildung und Arbeitswelt. Aktuell sucht das Projekt weitere Freiwillige, insbesondere mit Fachkenntnissen in kaufmännischen, technischen oder gesundheitlichen und pflegerischen Berufen. Besonders angesprochen sind Vertreter:innen von Selbsthilfe-Kontaktstellen in ganz Deutschland, die sich auf Pflege-Selbsthilfe, Vernetzung und lokale Unterstützung spezialisiert haben.
Auf der Jubiläumsveranstaltung lobte die Erste Kreisbeigeordnete Silke Engler die Mentor:innen für ihre Geduld, ihr Engagement und ihre Ausdauer. Für Rückfragen steht die Projektkoordinatorin Brigitte Vogler als zentrale Ansprechpartnerin zur Verfügung.
Das Mentoring-Projekt bleibt auf ehrenamtliche Unterstützung angewiesen, um sein Angebot auszubauen. Mit 15 Jahren Erfahrung konzentriert es sich weiterhin darauf, benachteiligten Jugendlichen den Weg in eine stabile Zukunft zu ebnen. Interessierte können sich für weitere Informationen an die AGiL wenden.
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